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Conoce sobre el directorio

¿Qué información contiene cada perfil?

Cada entrada del directorio está estructurada de manera estandarizada para garantizar que los usuarios encuentren rápidamente la información que necesitan. Los elementos que componen cada perfil son:

Información básica de contacto

  • Nombre completo del académico
  • Correo electrónico institucional (@uniandes.edu.co)
  • Fotografía de perfil

Temas específicos y palabras clave

Se listan los temas concretos que el académico investiga (por ejemplo: «prevención del suicidio», «justicia transicional», «segregación urbana», «inteligencia artificial y ética») y las palabras clave que mejor describen su trabajo.

Enlaces a perfiles académicos y profesionales

  • Google Scholar
  • CVLAC (Currículum Vitae Latinoamericano y del Caribe)
  • Página de la Facultad
  • LinkedIn
  • X (antes Twitter)
  • Blog personal o sitio web (cuando aplique)


Estos enlaces permiten a los usuarios profundizar en la trayectoria del académico y conocer su trabajo de divulgación o participación pública.

Perfil profesional narrativo

Un texto redactado que resume:

  • Formación académica (doctorados, maestrías, especializaciones)
  • Líneas principales de investigación
  • Publicaciones o proyectos destacados
  • Contribuciones potenciales a públicos no académicos: aquí se explica explícitamente cómo el conocimiento del experto puede ser útil para gobiernos, organizaciones, medios o empresas

Áreas de especialización (Ejes temáticos)

Cada profesor declara hasta tres ejes de investigación principales, indicando el porcentaje de dedicación a cada uno. Esto permite identificar tanto su área de mayor experticia como las conexiones interdisciplinarias de su trabajo.

Por ejemplo:

  • Eje 1 (60%): Salud Mental y Bienestar
  • Eje 2 (30%): Desigualdades
  • Eje 3 (10%): Género y Diversidades

Esta distribución porcentual ayuda a los usuarios a comprender dónde está concentrada la trayectoria y producción del experto.

¿Quiénes están incluidos en el directorio?

Cada entrada del directorio está estructurada de manera estandarizada para garantizar que los usuarios encuentren rápidamente la información que necesitan. Los elementos que componen cada perfil son:

Criterio de inclusión: profesores de planta

El directorio está compuesto exclusivamente por profesores de planta de la Facultad de Ciencias Sociales, entendidos como académicos con una vinculación permanente a la Universidad y con una trayectoria sólida en investigación, docencia y proyección social. Este grupo se caracteriza por su estabilidad institucional, su participación continua en procesos académicos y su contribución activa al desarrollo del conocimiento en sus áreas de especialización. No hacen parte del directorio los docentes ocasionales o de cátedra, los profesores invitados, el personal administrativo ni los investigadores posdoctorales. Esta delimitación permite asegurar que todos los perfiles incluidos correspondan a expertos con reconocimiento formal, cuyas trayectorias han sido evaluadas y validadas por la Universidad, garantizando así calidad, coherencia y continuidad académic

Categorías académicas

Los profesores incluidos en el directorio pueden pertenecer a las categorías de Profesor Titular, Profesor Asociado o Profesor Asistente, que representan niveles formales dentro de la carrera profesoral y evidencian el grado de consolidación académica alcanzado. La asignación de cada categoría responde a procesos de evaluación que consideran la producción intelectual, la excelencia en la docencia, la participación en proyectos de investigación, el impacto en la formación estudiantil y los aportes al fortalecimiento institucional. Estas categorías no solo reflejan la experiencia acumulada, sino también el reconocimiento de la Universidad al compromiso, la trayectoria y la calidad del trabajo académico. Su presencia en el directorio garantiza que cada perfil corresponda a un referente especializado, con contribuciones verificables en su campo disciplinar.

¿Cómo funcionan los ejes?

Cada eje agrupa un conjunto de temas, problemas y enfoques metodológicos relacionados. Los usuarios pueden:

Explorar un eje completo para entender qué tipo de experticia existe en esa área, coherencia y continuidad académica.

Filtrar por palabras clave dentro de un eje para encontrar expertos muy específicos.

Identificar conexiones interdisciplinarias al ver qué académicos trabajan en la intersección de dos o más ejes

Por ejemplo, un usuario interesado en «violencia de género en contextos de conflicto armado» puede buscar expertos que combinen los ejes de Paz y Violencia con Género y Diversidades.

¿Qué públicos pueden usar el directorio?

El directorio está diseñado para servir a una amplia gama de actores no académicos que requieren conocimiento especializado para su trabajo. Los principales públicos incluyen:

1. Gobiernos y entidades públicas
  • Nivel nacional: Ministerios, agencias estatales, organismos de control.
  • Nivel local: Alcaldías, gobernaciones, secretarías municipales y departamentales.
  • Necesidades: Diseño de políticas públicas, evaluación de programas, diagnósticos sociales, formación de funcionarios.
2. Medios de comunicación y periodistas

Necesidades: Fuentes expertas para entrevistas, análisis de coyuntura, contextualización de fenómenos complejos, verificación de información, elaboración de reportajes investigativos.

4. Sector privado y empresas

Necesidades: Consultoría en responsabilidad social empresarial, análisis de tendencias sociales, bienestar laboral, ética corporativa, gestión de riesgos sociales y reputacionales.

3. Organizaciones sociales y comunitarias
  • Incluye: ONGs, movimientos sociales, organizaciones de base, colectivos.
  • Necesidades: Acompañamiento de procesos, fortalecimiento organizacional, diseño de estrategias de incidencia, recuperación de memoria histórica, formación comunitaria.
5. Instituciones educativas y culturales
  • Incluye: Colegios, universidades, museos, bibliotecas, centros culturales.
  • Necesidades: Diseño curricular, formación docente, curaduría de exposiciones, programas de educación pública.
6. Organismos internacionales y cooperación
  • Incluye: Agencias de Naciones Unidas, bancos multilaterales, organizaciones de cooperación
  • Necesidades: Evaluación de proyectos, investigación aplicada, asesoría técnica en contextos de desarrollo
7. Ciudadanía en general
  • Personas interesadas en comprender mejor los fenómenos sociales, participar informadamente en debates públicos o acceder a conocimiento riguroso sobre temas de interés colectivo.

¿Está listo para llevar sus proyectos al siguiente nivel?

Les ayudamos a alcanzar sus objetivos, contáctenos y veamos cómo podemos ayudarlos.

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